左一片，右一片

隔着大山望不见

各种声音听得清

猜猜这是啥器官

                尹希

眼睛瞪的象铜铃
射出闪电般的机灵
耳朵竖得象天线
听着一切可疑的声音
你磨快了尖利的爪到处巡行
你给我们带来了生活安宁

葫芦娃，葫芦娃，
一根藤上七朵花。
风吹雨打，都不怕，
啦啦啦啦。
叮叮当当咚咚当当，
葫芦娃，
叮叮当当咚咚当当，

橡皮像块糖

有圆也有方

书写有错误

请它来帮忙

                       尹希

语文：

1、背27课，默写本课生字、词语。

2、完成《课课练》27。（三、四、五、六）。

3、预习28课。（圈出生字、生字表上的生字注音）

郑倩颖11月11日发寒热到现在已经近2周了，这几天寒热刚退，咳嗽也好多了，明天就可以来学校上课了。

在此非常感谢杨老师、书法老师和可爱的尹希在郑倩颖生病期间对她的关心，杨老师和书法老师几次打电话来问候，刚才看了尹希的留言更让我感动不已。

昨天我们在做作业做好后尹希自己拿红笔批改。

我说：“你自己做学生又做老师感觉很好嘛！”

   郑倩颖：

你好！

      一晃你已经有两个星期没来学校了，我好想你，特别是在书法课我旁边的座位空荡荡的，书法老师点名点到你没人应答，我说她病了没来，老师在下课前叫我拿字帖说：“你把字帖带回家下周一她来学校你交给她让她在家看帖练字。”我好想你能在周一来上学我把字帖给你，我们一起学习，练字。

语文：

1、练习卷一份。（“拼音专题一”反面）

2、复习“拼音归类”。

　　 也许你从来没想到过，自己随便说出来的一句话，会对孩子的心灵产生多么重大的影响。你所使用的语句可能让孩子更加乐于合作，更加自信，但也可能令他们感到挫败和失去信心。 如果你曾对孩子说过这些话，请您一定要抽空阅读这篇文章：“你怎么越大越不听话”、“别跑，会摔跤的。”、“如果你再不认真听妈妈说的话，下回我就用胶水把你的耳朵粘起来。”、“你怎么就不能像人家丽丽那样呢?” 、“我刚才是怎么跟你说的也许你从来没想到过，自己随便说出来的一句话，会对孩子小小的心灵产生多么重大的影响。那么，哪些话会带来解决问题并让孩子快乐的魔力，而哪些话应该是永远从我们的大脑中抹去的呢?

1. hello 你好
2. hi 嗨
3. goodbye 再见
4. bye 再见
5. I’m 我是

感谢金雨薇、尹希家长对我们班级博客的大力支持，金雨薇家长几乎每天都在博客上发表一些儿童诗歌，希望其他家长也能多多上我们的博客，了解班级情况，并能家长、家校互动！

今天批改了昨天晚上的回家作业《课课练》第三单元的练习。表扬：徐静澜、严菲、张怡三位同学，作业字迹认真，本子整洁，正确率100%，在此感谢家长给予孩子的辅导，孩子的进步靠的是家、校和孩子三方共同的努力！同时，在这里我也想对那些没有闲暇时间顾及孩子的家长说：孩子是你们自己的，你唯一的希望就是孩子，你现在这么努力的工作就是为了孩子。如果你的孩子在一年级就没有养成很好的学习习惯，吃苦的是你和孩子，而将来痛苦的是你们全家。所以奉劝家长，挤出一点时间给你的孩子，钱是永远赚不完的，但是你给孩子的爱，孩子是会永远记得的！

像只大西瓜

空肚轻飘飘

身上没翅膀

能飞半天高

                                               尹希

杨老师：现在的家作联系册都是小朋友自己在写的，好多都不太清楚，今天更是忘了抄了。以后能不能麻烦杨老师每天在博客上记录一下。谢谢。王远达妈妈